sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "razumevanjem prebranega".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Začne se z učenčevim razumevanjem prebranega, kar je povezano z besedilom.
Zaradi velikih težav z branjem in razumevanjem prebranega je razumela in rešila besedilno nalogo le, če ji je druga oseba besedilo prebrala.
Zaradi težav v hitrosti predelovanja informacij imajo osebe z disleksijo tudi težave z razumevanjem prebranega.
Zaradi slabega občutka, kje v besedilu se bralec nahaja, lahko pride do težav z razumevanjem prebranega.
Zanimalo me je tudi, kako je hitrost branja povezana z razumevanjem prebranega.
Za tiste, ki imajo težave z razumevanjem prebranega, je pomembno, da se osredotočijo na mehanizme za izboljšanje razumevanja besedil.
Večina učencev v našem razredu ima ob prvem branju besedila težave z razumevanjem prebranega.
V drugem triletju imajo učenci z branjem in razumevanjem prebranega manj težav in lažje sledijo poteku dela v spletni učilnici.
Učenec nima težav z razumevanjem prebranega, kadar so besedila primerno dolga, tj. krajša.
Učenci, ki imajo težave z branjem in razumevanjem prebranega, se ne učijo radi in jim je zato smiselno prilagoditi delo.
Učenci so namreč imeli različno avtomatizirano tehniko branja, težave z razumevanjem prebranega in posledično so različno hitro končali z delom.
Ugotovili smo, da je potrebno razvijati bralno tehniko z razumevanjem prebranega z različnimi vajami za izboljšanje bralne učinkovitosti.
To pomeni, da učenci berejo hitro (čeprav glede na norme še vedno povprečno ali podpovprečno), več težav imajo z razumevanjem prebranega.
Težave z razumevanjem prebranega imajo pri kompleksnejših in abstraktnih vsebinah.
Težave z branjem in razumevanjem prebranega so pogosto tudi razlog nižje uspešnosti reševanja nalog pri drugih predmetih, torej ne le pri slovenščini.
Težave ima z razumevanjem prebranega ter pri smiselni obnovi le-tega.
Težave ima tudi z razumevanjem prebranega in pri obnovi vsebine.
Tekočnost branja predstavi kot most, povezavo med začetnim dekodiranjem posameznih besed in končnim ciljem - bralnim razumevanjem prebranega.
Tekočnost branja je v visoki povezanosti z razumevanjem prebranega.
Problem je torej v tem , da imate le težave z razumevanjem prebranega in še kaj .